Εκπαιδευτικοί του 1ου Γυμνασίου Σοφάδων, στο πλαίσιο υλοποίησης του νέου ευρωπαϊκού τους προγράμματος Erasmus+ 2019, KA229, με τίτλο EURopean hEroes of Knowledge: Argonauts (EUREKA), συμμετέχοντας στην πρώτη διακρατική συνάντηση εκπαιδευτικών επισκέφθηκαν την πόλη Corato, στο Bari της Ιταλίας.
Στο συγκεκριμένο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA229 συντονίστρια χώρα είναι η Ιταλία, ενώ ως εταίροι συμμετέχουν οι χώρες Ελλάδα, Ρουμανία και Τουρκία. Κατά την πρώτη συνάντηση των χωρών-εταίρων του προγράμματος πραγματοποιήθηκαν τόσο οι παρουσιάσεις των εμπλεκόμενων σχολείων, όσο και εκπαιδευτικές δράσεις σχετικά με το θέμα του προγράμματος, την Αινειάδα του Βιργίλιου, την Ιλιάδα του Ομήρου αλλά και το ταξίδι των Αργοναυτών. Εντοπίστηκαν οι ομοιότητες των τριών ταξιδιών, η κοινή πορεία των ηρώων μετά τον Τρωικό πόλεμο αλλά και οι κοινές ιδέες, οι αξίες και τα πιστεύω των ηρώων, στοιχεία τα οποία αποτελούν την κοινή ρίζα του πολιτισμού των ευρωπαϊκών χωρών του προγράμματος και όχι μόνο. Επιπρόσθετα, υλοποιήθηκαν και δράσεις σχετικές με την οργάνωση και υλοποίηση του προγράμματος, διαμορφώθηκε το χρονοδιάγραμμα των συναντήσεων και συζητήθηκε η εκπαιδευτική διάσταση του θέματος συνδυαστικά με τoν ευρωπαϊκό προσανατολισμό των προγραμμάτων Erasmus+.
Το σχολείο της συντονίστριας χώρας στο Corato της Ιταλίας επιμελήθηκε την οργάνωση και υλοποίηση σειράς επιμορφωτικών επισκέψεων σε μουσεία ή ιστορικά σημεία της περιοχής τους σχετικά με το θέμα του προγράμματος αποδεικνύοντας την έντονη παρουσία των ηρώων και των Θεών του Ομήρου στο έργο του Βιργίλιου, όπως αυτή απεικονίζεται σε σημαντικά καλλιτεχνικά δημιουργήματα της περιοχής τους.
Η πρώτη διακρατική συνάντηση των χωρών του προγράμματος ολοκληρώθηκε με την καταγραφή των θεμάτων, τα οποία θα αναλυθούν στη δεύτερη συνάντηση των εμπλεκόμενων χωρών, κατά την οποία θα συμμετάσχουν και μαθητές των αντίστοιχων σχολείων, στην Ελλάδα, το Μάιο του 2020.
Στην ελληνική αποστολή συμμετείχαν η Διευθύντρια του 1ου Γυμνασίου Σοφάδων, κ. Βλόντζου Ε., η συντονίστρια του προγράμματος, φιλόλογος, κ. Μαυρογεώργου Ε. και οι εκπαιδευτικοί του Γυμνασίου Σοφάδων κ. Ντάλλα Σ., θεολόγος, και η κ. Ταουσάνη Α., καθηγήτρια καλλιτεχνικών.
σχολείου μας, η κ. Μαυρογεώργου Ελένη (υπεύθυνη του προγράμματος) και η κ. Τσαπούρη Ευπραξία συμμετείχαν μαζί με εκπαιδευτικούς από σχολεία της Ρουμανίας και Λιθουανίας. Τον Ιούνιο του 2021 μαθητές μαζί με καθηγητές του σχολείου μας θα έχουν τη δυνατότητα να επισκεφτούν εκ νέου το αντίστοιχο σχολείο. 
Το σχέδιο “Self-improvement through Theatre” (Αυτοβελτίωση μέσω του θεάτρου) είναι ένα από τα 4 σχέδια σχολικών συμπράξεων (ανταλλαγή καλών πρακτικών) στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ (KA229) που εγκρίθηκαν για το Γυμνάσιο Σοφάδων. Έχει διάρκεια 2 έτη, από 1.9.2019 έως 31.08.2021 και η γλώσσα στην οποία θα υλοποιηθεί είναι η αγγλική. Τα σχολεία εταίροι μας είναι 4 και είναι τα ακόλουθα:
Στο πλαίσιο του σχεδίου μαθησιακής κινητικότητας ΚΑ1 Erasmus+ στον τομέα της Σχολικής εκπαίδευσης, που έχει εγκριθεί από το ΙΚΥ για το 1. Γυμνάσιο Σοφάδων για τη σχολική χρονιά 2017-2018 με τίτλο: «Γεφυρώνοντας το χάσμα. Ενίσχυση της αποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών με έμφαση στην ένταξη μειονεκτικών και ευάλωτων κοινωνικά ομάδων», πραγματοποιήθηκε η δεύτερη ροή μετακίνησης, όπου η διευθύντρια του Γυμνασίου Βλόντζου Ελένη (ΠΕ04.02) και οι εκπαιδευτικοί Τσαπούρη Ευπραξία (ΠΕ07) και Μπόσμου Ζωή (ΠΕ06) συμμετείχαν στο επιμορφωτικό πρόγραμμα ?Innovative Approaches to Teaching? (Καινοτόμες προσεγγίσεις στη διδασκαλία) που πραγματοποιήθηκε από το Ινστιτούτο ?ITC-International? στη Βαρκελώνη από 14 έως 18 Μαΐου. Στο σεμινάριο συμμετείχαν 20 εκπαιδευτικοί από 5 χώρες (Ιταλία, Τουρκία, Ρουμανία, Βέλγιο και Ελλάδα) και η γλώσσα εργασίας ήταν η Αγγλική. Στο ακόλουθο ιστολόγιο μπορείτε να ενημερωθείτε αναλυτικά για όλες τις δραστηριότητες κατά τη διάρκεια συμμετοχής των εκπαιδευτικών στο σεμινάριο.
Πρόσφατα σχόλια