Category: Άρθρα αρχικής σελίδας

Ημέρα Φιλάθλου

Το 1ο Γυμνάσιο Σοφάδων πραγματοποίησε με επιτυχία την Ημέρα Φιλάθλου, μια δράση αφιερωμένη στις αξίες του αθλητισμού, του σεβασμού και της ευγενούς άμιλλας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε αθλητικές δραστηριότητες και βιωματικά παιχνίδια, προάγοντας το ομαδικό πνεύμα και τη συνεργασία.

Υπεύθυνη καθηγήτρια της διοργάνωσης ήταν η κα Μαυρουδή, η οποία με τη στήριξη του Συλλόγου Διδασκόντων συνέβαλε καθοριστικά στην επιτυχή υλοποίηση της εκδήλωσης, καλλιεργώντας στους μαθητές το ιδεώδες του υγιούς φιλάθλου και της θετικής στάσης απέναντι στον αθλητισμό.

Το Γυμνάσιο Σοφάδων τίμησε και φέτος την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, η οποία καθιερώθηκε από τον ΟΗΕ με στόχο την προώθηση των δικαιωμάτων και της πλήρους συμμετοχής των ατόμων με αναπηρία σε όλους τους τομείς της κοινωνικής ζωής.

Στο πλαίσιο της ημέρας αυτής, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας ενημερώθηκαν για ζητήματα ισότητας, προσβασιμότητας, αποδοχής της διαφορετικότητας και σεβασμού των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Μέσα από βιωματικές δράσεις, προβολές και συζητήσεις, δόθηκε έμφαση στη σημασία της συμπερίληψης στο σχολικό περιβάλλον και στην ανάγκη εξάλειψης των στερεοτύπων και των εμποδίων που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία.

Το σχολείο μας παραμένει σταθερά προσανατολισμένο στην καλλιέργεια ενσυναίσθησης και αλληλεγγύης, με στόχο τη διαμόρφωση μιας εκπαιδευτικής κοινότητας που αγκαλιάζει όλα τα παιδιά, χωρίς διακρίσεις. Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία αποτελεί υπενθύμιση ότι η συμπερίληψη δεν είναι απλώς μια έννοια, αλλά μια καθημερινή στάση ζωής.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, το σχολείο μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. Σοφάδων, με στόχο την ενίσχυση της ενσυναίσθησης, της συνεργασίας και της αποδοχής της διαφορετικότητας μεταξύ των μαθητών.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το έργο και τις δράσεις του σχολείου, να ενημερωθούν για τα προγράμματα ειδικής αγωγής και τις υποστηρικτικές δομές, αλλά και να συμμετάσχουν σε κοινές δραστηριότητες με τους μαθητές του ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. Οι δραστηριότητες αυτές καλλιέργησαν το πνεύμα συνεργασίας, σεβασμού και αλληλεγγύης, τονίζοντας έμπρακτα ότι η διαφορετικότητα αποτελεί πλούτο για την εκπαιδευτική κοινότητα.

Το σχολείο μας συμμετέχει στο πρόγραμμα ?Μ? ένα Όχι για Σπαθί/ With a No Sword!?

Είναι ο τίτλος του νέου project της ΑΜΚΕ REVMA που αποτελεί ένα από τα 48 επιλεγμένα έργα του προγράμματος επιχορήγησης*Daphne-CHILD(http://daphne.childhub.org/) που υλοποιείται από την Eurochild και την Terre des hommes (Tdh) σε ευρωπαϊκό επίπεδο.

Το Daphne-CHILD χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος ?Πολίτες, ισότητα, δικαιώματα και αξίες (CERV)? και πραγματοποιείται σε 9 χώρες (Βουλγαρία, Ελλάδα, Ουγγαρία, Ιρλανδία, Πορτογαλία, Ρουμανία, Σερβία, Ισπανία και Ουκρανία). Το Daphne-CHILD υποστηρίζει την υλοποίηση συμμετοχικών σχεδίων ή δραστηριοτήτων σχετικά με την πρόληψη και την προστασία των παιδιών από διάφορες μορφές βίας, καθώς και δραστηριοτήτων ευαισθητοποίησης σχετικά με τη βία κατά των παιδιών. Πυρήνας του προγράμματος είναι η ουσιαστική συμμετοχή των παιδιών.

Το project της REVMA «Μ? ένα Όχι για Σπαθί» αφορά την προώθηση του δικαιώματος της συναίνεσης και της αυτοδιάθεσης των παιδιών αλλά και της και της ψυχοσωματικής τους υγείας καθώς και την ενίσχυση της ικανότητας θέσπισης ορίων ως εργαλείο πρόληψης της βίας κατά των παιδιών αλλά και ως τρόπος ενίσχυσης της αντίστασης στους πρώιμους/παιδικούς γάμους που επηρεάζουν την παραμονή των παιδιών στο σχολείο.

1η Συνάντηση

Την Πέμπτη 30/10/2025 υλοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας η προκαθορισμένη συνάντηση γονέων μαθητών/τριών της Α τάξης με τις Υπευθύνους της ΑΜΚΕ REVMA κα Καλπαζίδου Γεωργία και κα Κάππου Ακριλένια.

Αφορά στην καλλιέργεια της αντίληψης του δικαιώματος της συναίνεσης και της αυτοδιάθεσης των παιδιών, αλλά και της ψυχοσωματικής τους υγείας.

Επίσης, στην ενίσχυση της ικανότητας θέσπισης ορίων ως εργαλείο πρόληψης της βίας κατά των παιδιών, αλλά και ως τρόπο ενίσχυσης της αντίστασης στους πρώιμους/παιδικούς γάμους που επηρεάζουν την παραμονή των παιδιών στο σχολείο.

Η υλοποίηση των δράσεων υλοποιείται σε 3 Δημοτικά Σχολεία και 3 Γυμνάσια σε περιοχές της Κεντρικής Μακεδονίας, της Θεσσαλίας και της Αττικής με υψηλή συγκέντρωση πληθυσμού Ρομά. Από τις Δ/νσεις Εκπ/σης Καρδίτσας συμμετέχει στο πρόγραμμα το Γυμνάσιο Σοφάδων και το 4ο Δημοτικό Σχολείο Σοφάδων.